论文编号 | 论文名称 | 摘要 | 状态 | 类型 | 创建日期 |
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61 | 在技术、经济、社会等多方因素的影响下，技能需求处于动态变化中，推动技能转型已成为国际社会高度关注的应变举措。工作自动化和技能变革、全球化发展和产业转型、人口变化和社会公平等各方面诉求共同推动着我国的技能转型。 | 2024-03-02 | |||
1013 | 文中介绍了茂湛二期高速公路建设、渝湛高速公路建设分别利用计量支付对投资、进度、质量进行控制的情况，总结了茂湛二期高速公路、渝湛高速公路分别利用计量支付对投资、进度、质量进行控制的成功经验和体会，为其他高速公路建设提供参考。 | 2024-02-28 | |||
60 | 职业技能大赛与专业教学相互融合的内在逻辑与突破路径 | 2024-02-26 | |||
1138 | 鉴定机构和鉴定人员的鉴定权与审判法官的审判权互相混淆与越位，会导致当事人和其代理人无法准确判断问题的症结所在，从而会影响司法审判的公平与公正。基于以上原因，对工程造价鉴定中鉴定权与审判权边界及内容的研究非常必要。 | 2024-02-26 | |||
59 | 2021年11月，国务院学位委员会办公室发布《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作的意见》（以下简称《意见》），将职业本科纳入现有学士学位工作体系，按学科门类授予学士学位，并明确了职业本科学士学位授权、授予等的政策依据及工作范围等 | 2024-02-23 | |||
58 | 近年来，“本科学历+技能证书”成为不少大学毕业生求职时的配置，一些本科毕业生赴职业院校学习技能的现象引发社会关注。为什么有不少本科毕业生选择到职业院校深造？这一现象给我们带来哪些思考？记者对此进行了采访。 | 2024-02-03 | |||
57 | 当前，职业教育正处于改革攻坚和提质培优的关键节点，要把握教育数字化的关键契机，以数字技术高效赋能职业院校系统创变升级，需从重塑职业院校文化形态、打造智慧教育新生态、重构职业院校要素体系、促进职业院校治理现代化等层面稳步推进职业院校数字化转型 | 2024-01-23 | |||
56 | 职业教育数字教材随着信息技术在教育教学中的深入应用而不断丰富，教材功能从单纯的教学材料发展到能够重构教学的体系化资源、工具甚至是教学环境。在教材内容、媒体设计和教学交互三个层面充分体现了职业教育数字教材的特点。 | 2024-01-16 | |||
55 | 高职教材建设涉及到理论与经验两类教育内容，前者以传授基本理论知识为主，理论体系居于核心地位；后者以传授技术技能经验为主，核心要素是培养岗位职业技能。新时代高职教育的发展给高职教材建设提出了新要求与新标准. | 2024-01-05 | |||
3 | 12月23日实操考核案例资料（21-36） | 2023-12-23 | |||
2 | 12月23日实操考核案例资料（11-20） | 2023-12-23 | |||
1 | 12月23日实操考核案例资料（1-10） | 2023-12-23 | |||
4 | 理论题库第三版 | 2023-12-14 | |||
2 | 理论题库第二版 | 2023-11-30 | |||
3 | 实操题库第一版 | 2023-11-30 | |||
1 | 理论题库第一版 | 2023-11-27 | |||
54 | 共同富裕是社会主义的本质要求，扎实推进共同富裕是当前及未来一段时期我国社会发展的长期命题。职业教育作为与社会经济环境紧密联系的类型教育，是培养社会所需人才、提升劳工技术技能水平、助推经济社会发展的关键要素。 | 2023-11-25 | |||
2 | 公路实操案例（正式比赛） | 2023-11-24 | |||
1 | 房建实操案例（正式比赛） | 2023-11-24 | |||
53 | 当前，社会的瞬息万变滋长了各种不确定性，为适应新环境及新的社会生产方式，人才的“高素质”必然要体现在具有多元开放、动态发展、终身建构的素质结构，而学习力正是潜于素质结构中可以实现动态信息抓取、多元素质建构、达成以不变应万变的核心维度。 | 2023-11-22 |
