论文编号 | 论文名称 | 摘要 | 状态 | 类型 | 创建日期 |
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案例6 | 房建方向案例6 | 2023-10-06 | |||
案例5 | 房建方向案例5 | 2023-10-05 | |||
案例4 | 房建方向案例4 | 2023-10-04 | |||
案例3 | 房建方向案例3 | 2023-10-03 | |||
案例2 | 房建方向案例2 | 2023-10-02 | |||
案例1 | 房建方向案例1 | 2023-10-01 | |||
33 | 以往职业院校在课程体系设置上侧重于知识系统的构建,忽视了实践能力和应用能力的培养,致使学生适岗性较差。学校层面需要根据行业发展趋势和企业实际需求,就技能大赛各赛项对专业技能的考核要求,优化课程配置,重构课程内容,在制定专业人才培养方案的同时 | 2023-10-12 | |||
32 | 根据工作安排,现对广西新一轮高水平高职学校和专业拟建设名单(见附件)予以公示,公示期为7天,自2023年10月10日至16日止。 | 2023-10-12 | |||
2 | 计量与支付的现实意义 | 2023-10-11 | |||
10 | 工程造价专业人才何去何从 | 2023-10-11 | |||
9 | 工程变更管理办法解读(公路) | 2023-10-11 | |||
8 | 招标范本+清单编制+合同费用解读 | 2023-10-11 | |||
7 | 房建过程结算9表解读(房建) | 2023-10-11 | |||
6 | 房建过程结算9表及台账体系9表解读(房建) | 2023-10-11 | |||
5 | 标准报表及台账9表解读(公路) | 2023-10-11 | |||
4 | 标准9表解读(公路) | 2023-10-11 | |||
3 | 计量支付的专业术语 | 2023-10-11 | |||
1 | 计量与支付基础入门 | 2023-10-11 | |||
31 | 职业教育数字化是职业教育信息化发展的延伸,职业教育由“信息化”走向“数字化”经历了由“散点状”向“生态化”、由“硬实力”到“软能力”、由“重技术”向“重素养”、由“粗线型”向“精准型”的发展变化。通过对2022年国家级教学成果奖背后的职业教 | 2023-10-10 | |||
30 | 数字技术的飞速发展引起了教育界和学术界对高职院校学生个性化自适应学习的更多关注和支持,其运作机制依赖于人工智能等技术,通过收集并分析高职院校学生的学习行为数据,从中发现他们的学习特点,并给予针对性的个性化建议,以培养适应数字化时代的个性化创 | 2023-08-19 |